Συνολικές προβολές σελίδας

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Προγράμματα και Δίκτυα Π.Ε.. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Προγράμματα και Δίκτυα Π.Ε.. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Εθνικά Θεματικά Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, που λειτουργούν το σχολικό έτος 2011 - 2012



Από την αρμόδια υπηρεσία του ΥΠΔΒΜΘ και λειτουργούν τα παρακάτω Εθνικά Θεματικά Δίκτυα Π.Ε:

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ
ΚΠΕ ΠΑΡΑΝΕΣΤΙΟΥ: «Υπαίθρια ζωή και περιβαλλοντική εκπαίδευση», Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Παρανεστίου, τηλ. 25240 21005, φαξ 25240 21005, e-mail kpe-paran@sch.gr, Ταχ. Δ/νση: ΚΠΕ Παρανεστίου, Παρανέστι Δράμας, ΤΚ 66035

ΚΠΕ ΣΟΥΦΛΙΟΥ: «Το Μετάξι»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Σουφλίου
Τηλ.:25540-24383,25540-24345, Φαξ:25540-24383,
e-mail: www.kpesoufliou.gr
Ταχ. Δ/νση: Μ. Παπαναστασίου 3, Σουφλί, Τ.Κ. 68400

ΚΠΕ ΦΙΛΙΠΠΩΝ: «Μαθαίνω για το περιβάλλον παίζοντας»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Φιλίππων
Τηλ.: 2510-516661, e-mail: kpefilip@sch.gr
Ταχ. Δ/νση: Κατάστημα Φιλίππων, Δημοτικό Διαμέρισμα Φιλίππων, Τ.Κ. 64003

ΚΠΕ ΜΑΡΩΝΕΙΑΣ: «Το Ευρωπαϊκό Μονοπάτι Ε6»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Μαρώνειας
Τηλ.: 25330-22596, Φαξ: 25330-22596, e-mail: mail@kpe-maron.rod.sch.gr
Ταχ. Δ/νση: Δημοτικό Διαμέρισμα Ιμέρου, Τ.Κ. 69400 Ν. Ροδόπης

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΤΤΙΚΗΣ
ΚΠΕ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ- ΤΡΟΙΖΗΝΑΣ-ΜΕΘΑΝΩΝ: «Τα λιμάνια της Ελλάδας»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Δραπετσώνας –Τροιζήνας-Μεθάνων
Τηλ.: 210-4618297, 4624627, Φαξ: 210-4612422
Ταχ. Δ/νση: Μονεμβασιάς 1 – Α. Παναγούλη, Τ.Κ. 18648

ΚΠΕ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ: «Η Θάλασσα»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Αργυρούπολης
Τηλ.: 210-9959250-1, Φαξ: 210-9959251, e-mail: acee@otenet.gr
Ταχ. Δ/νση: Μπουμπουλίνας 3, Τ.Κ. 16451

«Δασικές Πυρκαγιές: αίτια, πρόληψη, αποκατάσταση τοπίου» (Περιφερειακό Δίκτυο)
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Αργυρούπολης
Τηλ.: 210-9959250-1, Φαξ: 210-9959251, e-mail: acee@otenet.gr
Ταχ. Δ/νση: Μπουμπουλίνας 3, Τ.Κ. 16451

«Χρυσοπράσινο Φύλλο» (Διεθνές Δίκτυο Σχολείων Ελλάδας-Κύπρου)
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Αργυρούπολης
Τηλ.: 210-9959250-1, Φαξ: 210-9959251, e-mail: acee@otenet.gr
Ταχ. Δ/νση: Μπουμπουλίνας 3, Τ.Κ. 16451


ΚΠΕ ΛΑΥΡΙΟΥ: «Περιβαλλοντικές διαδρομές στα ίχνη του παρελθόντος αναζητώντας το βιώσιμο μέλλον» (Δ’, Ε’, ΣΤ’ Δημ. και Β/θμια )
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Λαυρίου
Τηλ.: 22920-22693, Φαξ: 22920-25880, e-mail: www.kpelavrio.info
Ταχ. Δ/νση: Τεχνολογικό Πολιτιστικό Πάρκο Λαυρίου, Τ.Θ. 518
Τ.Κ. 19500

«ΤΟ ΣΠΟΡΑΚΙ πηγή ζωής» (Α/θμια Εκπ/ση)
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Λαυρίου
Τηλ.: 22920-22693, Φαξ: 22920-25880, e-mail: www.kpelavrio.info
Ταχ. Δ/νση: Τεχνολογικό Πολιτιστικό Πάρκο Λαυρίου, Τ.Θ.518
Τ.Κ. 19500






ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ
ΚΠΕ ΟΜΗΡΟΥΠΟΛΗΣ: «Τόπος-Προϊόν-Άνθρωπος (Αντοχές-Ανοχές-Ενοχές)»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Ομηρούπολης Χίου
Τηλ.: 22710-94478, Φαξ: 22710-4478, e-mail: mail@kpe-chiou.chi.sch.gr
Ταχ. Δ/νση: Ομηρούπολη, Βροντάδος, Κλειδού, Τ.Κ. 82200

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΚΠΕ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ - ΘΕΡΜΟΥ: «Τα ελληνικά ποτάμια στην Φύση, στην Παράδοση και στον Πολιτισμό»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Μεσολογγίου-Θέρμου
Τηλ.: 26310-23048, 26310-23675 Φαξ: 26310-23048, e-mail: mail@kpe-mesol.ait.sch.gr
Ταχ. Δ/νση: Εργατικές Κατοικίες 3, Λιμάνι ΤΚ 30200, Μεσολόγγι

ΚΠΕ ΚΛΕΙΤΟΡΙΑΣ - ΑΚΡΑΤΑΣ: «Κορινθιακός: Η μικρή μας θάλασσα» (Περιφερειακό Δίκτυο)
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Κλειτορίας-Ακράτας
Τηλ.: 26920-31288, 26920-32085, Φαξ: 26920-32373, e-mail: mail@kpe-kleit.ach.sch.gr
Ταχ. Δ/νση: Κλειτορία Καλαβρύτων, Τ.Κ. 25007





ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
ΚΠΕ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ: «Λίμνες: Πηγές Έμπνευσης για Προγράμματα Π. Ε.»
Συντονιστικός Φορέας: ΚΠΕ Καστοριάς
Τηλ: 24670-23069, Φαξ: 24670-84750,e-mail: kpekast1@otenet.gr
Ταχ. Δ/νση: Περιβαλλοντικό Πάρκο Δήμου Καστοριάς, Καστοριά 52100
«Βιοποικιλότητα: Το Εργαστήρι της Ζωής»
Συντονιστικός Φορέας: ΚΠΕ Καστοριάς
Τηλ: 24670-23069, Φαξ: 24670-84750,
e-mail: kpekast1@otenet.gr Ταχ. Δ/νση: Περιβαλλοντικό
Πάρκο Δήμου Καστοριάς, Καστοριά 52100

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΗΠΕΙΡΟΥ
ΚΠΕ ΚΟΝΙΤΣΑΣ - ΠΡΑΜΑΝΤΩΝ: «Παραδοσιακοί Οικισμοί και Φύση»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Κόνιτσας-Πραμάντων
Τηλ.:26550-23825, Φαξ: 26550-23903, e-mail: kpekon@otenet.gr
Ταχ. Δ/νση: Κόνιτσα 44100


ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ
ΚΠΕ ΜΑΚΡΙΝΙΤΣΑΣ: «Τα Πετρογέφυρα της Ελλάδας»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Μακρινίτσας
Τηλ.:24280-90010, 24280-69040, Φαξ: 24280-90010,
e-mail: mail@kpe-makrin.mag.sch.gr
Ταχ. Δ/νση: Αρχοντικό Βατσαρέα-Μαυράκη, Τ.Κ. 37011 Μακρινίτσα

ΚΠΕ ΜΟΥΖΑΚΙΟΥ: «Το Δάσος»
Συντονοστικός φορέας: ΚΠΕ Μουζακίου
Τηλ.: 24450-43242,24450-43383, Φαξ: 24450 – 43363,
e-mail: kpemou@otenet.gr
Ταχ. Δ/νση: Νευροπόλεως 1, Τ.Κ. 43060, Μουζάκι Καρδίτσας

«Η Ενέργεια στο Περιβάλλον του Παιδιού»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Μουζακίου
Τηλ.: 24450-43242,24450-43383, Φαξ: 24450 – 43363,
e-mail: kpemou@otenet.gr
Ταχ. Δ/νση: Νευροπόλεως 1, Τ.Κ. 43060, Μουζάκι Καρδίτσας

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ
ΚΠΕ ΛΙΘΑΚΙΑΣ: «Το σεισμικό τόξο που μας ενώνει»
Συντονιστικός Φορέας: ΚΠΕ ΛΙθακιάς Ζακύνθου
Τηλ: 26950-53417, Φαξ: 26950-53418, e-mail: http://www.kpezakyn.gr
Ταχ. Δ/νση: Κτίριο Μεσσαλά, Λιθακιά Ζακύνθου, Τ.Κ. 29092



ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
ΚΠΕ ΕΔΕΣΣΑΣ-ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ: «Απορρίμματα: Τα χρήσιμα - άχρηστα»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Έδεσσας-Γιαννιτσών
Τηλ.: 23810-51337, Φαξ: 23810-21737, e-mail: kpeedessa@sch.gr
Ταχ. Δ/νση: Μύλοι – Περιοχή Καταρρακτών, 58200 Έδεσσα

«Νερό και Βιώσιμη Ανάπτυξη»
Συντονιστικός Φορέας: ΚΠΕ Έδεσσας -Γιαννιτσών
Τηλ: 23810-51337, Φαξ: 23810-21737, e-mail: kpeedessa@sch.gr
Ταχ. Δ/νση: Μύλοι – Περιοχή Καταρρακτών, 58200 Έδεσσα

ΚΠΕ ΝΑΟΥΣΑΣ: «Bιομηχανική Κληρονομιά. Αξίες από το παρελθόν παρακαταθήκη για το μέλλον»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Νάουσας Τηλ.: 23320-25111, Φαξ: 23320-52053, e-mail arapitsa@otenet.gr
Ταχ. Δ/νση: Αγίου Νικολάου Τ. Κ. 59200 – Νάουσα Τ.Θ. 137

«Γεωργία και Περιβάλλον»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Νάουσας
Τηλ.: 23320-25111, Φαξ: 23320-52053, e-mail arapitsa@otenet.gr
Ταχ. Δ/νση: Αγίου Νικολάου Τ. Κ. 59200 – Νάουσα Τ.Θ. 137

ΚΠΕ ΕΛ.ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ -ΒΕΡΤΙΣΚΟΥ: «Θερμαλισμός-Αειφορία-Πολιτισμός»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Κορδελιού-Βερτίσκου
Τηλ.: 2310-707150, Φαξ: 2310-757130, e-mail: kpethess@sch.gr
Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 2, Τ.Κ. 56334 Θεσσαλονίκη

«Αειφορική Διαχείριση του νερού»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Κορδελιού-Βερτίσκου
Τηλ.: 2310-707150, Φαξ: 2310-757130, e-mail: kpethess@sch.gr
Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 2, Τ.Κ. 56334 Θεσσαλονίκη

«Υγροτοπικά συστήματα και Βιωσιμότητα» (Περιφερειακό Δίκτυο)
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Ελ.Κορδελιού-Βερτίσκου
Τηλ.: 2310-707150, Φαξ: 2310-757130, e-mail: kpethess@sch.gr
Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 2, Τ.Κ. 56334 Θεσσαλονίκη

ΚΠΕ ΑΡΝΑΙΑΣ: «Μέλισσας έργα, ανθρώπων αγαθά»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Αρναίας
Τηλ.:23720-23185, 23720-23184, Φαξ: 23720-23185,
e-mail: www.kpe-arnaias.gr
Ταχ. Δ/νση: Μαθητική Εστία Αρναίας , Τ.Κ. 630 74

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΡΗΤΗΣ
ΚΠΕ ΑΡΧΑΝΩΝ-ΡΟΥΒΑ-ΓΟΥΒΩΝ: «Τουρισμός και Περιβάλλον»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Αρχανών-Ρούβα-Γουβών
Τηλ.: 2810-752970, Φαξ: 2810-752971,
e-mail: mail@kpe-archan.ira.sch.gr
Ταχ. Δ/νση: Παλιό Κτίριο Διός, Άνω Αρχάνες Ηρακλείου, Τ.Κ 70100

ΚΠΕ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ - ΝΕΑΠΟΛΗΣ: «Υγροτ (ρ)οπο…ποιώ την συμπεριφορά μου» (Περιφερειακό Δίκτυο)
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Ιεράπετρας -Νεάπολης
Τηλ.: 28420-23103, Φαξ: 28420-23160,
e-mail: mail@kpe-ierap.las.sch.gr
Ταχ. Δ/νση: Οδυσσέα Ελύτη, Τ.Κ. 7220 Ιεράπετρα

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ
ΚΠΕ ΜΟΛΑΩΝ: «Κάστρο: Ο τόπος το ορίζει και ο άνθρωπος το χτίζει»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Μολάων
Τηλ.: 27320-24175, Φαξ: 27320-23158, e-mail: kpe-molaon@sch.gr
Ταχ. Δ/νση: Μολάοι, Ν. Λακωνίας, Τ.Κ. 23052


ΚΠΕ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ: «Ελιά»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Καλαμάτας
Τηλ. 27210-96062, 27210-86147, Φαξ: 271210-86147,
e-mai: mail@kpe-kal.mes.sch.gr
Ταχ. Δ/νση: Θουκυδίδου 2, Τ.Κ. 24100, Καλαμάτα

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΚΠΕ ΣΤΥΛΙΔΑΣ -ΥΠΑΤΗΣ: «Γεωμυθολογικά-Γεωπεριβαλλοντικά μονοπάτια»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Στυλίδας-Υπάτης
Τηλ.: 22380-23121, Φαξ: 22380-23137, e-mail: www.kpestylidas.gr
Ταχ. Δ/νση: Περιοχή Εργατικές Κατοικίες Δήμου Στυλίδας, Τ.Κ. 353 00

«Κλιματικές Αλλαγές-Ακραία καιρικά φαινόμενα»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Στυλίδας-Υπάτης
Τηλ.: 22380-23121, Φαξ: 22380-23137, e-mail: www.kpestylidas.gr
Ταχ. Δ/νση: Περιοχή Εργατικές Κατοικίες Δήμου Στυλίδας, Τ.Κ. 353 00

«Ειδική Αγωγή και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση» (Περιφερειακό Δίκτυο)
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Στυλίδας-Υπάτης
Τηλ.: 22380-23121, Φαξ: 22380-23137,
e-mail: www.kpestylidas.gr
Ταχ. Δ/νση: Περιοχή Εργατικές Κατοικίες Δήμου Στυλίδας, Τ.Κ. 353 00

«Άγρια πανίδα σε κίνδυνο»
Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ Στυλίδας-Υπάτης
Τηλ.: 22380-23121, Φαξ: 22380-23137,
e-mail: www.kpestylidas.gr
Ταχ. Δ/νση: Περιοχή Εργατικές Κατοικίες Δήμου Στυλίδας, Τ.Κ. 353 00

Η λειτουργία των δικτύων διέπεται από τη με αρ. πρωτ. 127856/Γ7/29-11-2006.
Τα σχολεία δηλώνουν στο γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων ανάλογα με το θέμα, σε ποιο δίκτυο θέλουν να συμμετέχουν και οι υπεύθυνοι παρακαλούνται να αποστείλουν τις δηλώσεις στα ΚΠΕ το αργότερο μέχρι 29 Φεβρουαρίου 2012.
Οι Συντονιστικές επιτροπές των Δικτύων, στη συνέχεια, ενημερώνουν τις Διευθύνσεις Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης για τα σχολεία της περιοχής τους που συμμετέχουν στο Δίκτυο.
Θα ακολουθήσει αποστολή συμπληρωματικού Πίνακα, σε περίπτωση που εγκριθεί η λειτουργία και άλλων δικτύων.

Εθνικό Θεματικό Δίκτυο του Κ.Π.Ε. Θέρμου - Μεσσολογγίου με τίτλο: "Τα ελληνικά ποτάμια στη Φύση, την Παράδοση και τον Πολιτισμό"

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) Θέρμου & Μεσολογγίου αποφάσισε να συνεχισθεί και για τη σχολική χρονιά 2011-2012, η λειτουργία του εθνικού θεματικού Δικτύου που συντόνιζε το πρώην ΚΠΕ Θέρμου με τίτλο «Τα ελληνικά ποτάμια στη Φύση, την Παράδοση και τον Πολιτισμό».
Το ΚΠΕ παράλληλα υλοποιεί και σχετικό πρόγραμμα Π.Ε με τίτλο
« Ο Εύηνος Ποταμός- η ροή του ποταμού στη ροή του χρόνου».
Σκοποί και στόχοι του δικτύου
• Η διασύνδεση δημοτικών σχολείων, γυμνασίων και Λυκείων σε μια ενιαία θεματική και μεθοδολογική προσέγγιση, με τις αναγκαίες – για κάθε βαθμίδα εκπαίδευσης – προσαρμογές.


•Η ανταλλαγή πληροφοριών, απόψεων,ιδεών και υλικών, μέσω επισκέψεων, σεμιναρίων, αδελφοποιήσεων, διαδικτυακών διαδικασιών, υιοθεσιών- ευαίσθητων οικολογικά- περιοχών και άλλων κοινωνικο-οικολογικών δράσεων. Καλούνται οι μαθητές:
•Να παρατηρήσουν, να κατανοήσουν και να αξιολογήσουν τις αξίες και λειτουργίες του ποταμού και της γύρω περιοχής του.
•Να προσεγγίσουν τις παραδοσιακές, οικονομικές, παραγωγικές και πολιτισμικές διαστάσεις του ποταμού και παραποτάμιου οικοσυστήματος της περιοχής.
•Να μετρήσουν και να υπολογίσουν τα φυσικά-χημικά και βιολογικά χαρακτηριστικά του ποταμού.
•Να μελετήσουν την ιστορική και αρχαιολογική εξέλιξη της ευρύτερης περιοχής.
•Να γνωρίσουν τη λειτουργία και τα προβλήματα που προκαλούν τα ρέματα και οι χείμαρροι στα φυσικά και ανθρωπογενή οικοσυστήματα της περιοχής.
Αντικείμενο και θεματικές ενότητες του δικτύου
•Το ποτάμι γενικά, αξίες και λειτουργίες του ποταμού.
•Το ποτάμι στις εποχές του έτους
•Τα παραποτάμια δάση.
•Το νερό ως ανανεώσιμη πηγή ενέργειας
•Τα φράγματα και γενικά οι ανθρώπινες επεμβάσεις στην ροή του ποταμού.
•Το νερό στη φύση, στον πολιτισμό, στην παράδοση, στην θρησκεία, στις τέχνες στην υγεία, στην οικονομία.
•Οι νερόμυλοι, οι νεροτριβές και τα μαντάνια
•Λαϊκή παράδοση για τις βρύσες, τις πηγές και τα γεφύρια.
•Παράδοση και αγροτικές ασχολίες
•Μοναστήρια, ξωκλήσια και πανηγύρια.
•Οι χείμαρροι και τα ρέματα
•Αρχαιολογικά ευρήματα στην ευρύτερη περιοχή
•Πεζοπορία, ράφτινγκ, καγιάκ, αναρρίχηση και άλλες ψυχαγωγικές δραστηριότητες
•Επιπτώσεις λυμάτων και απορριμμάτων στην ρύπανση των ποταμών.
Επικοινωνιακό πλαίσιο
Η επικοινωνία με τα συμμετέχοντα σχολεία θα γίνεται:
•Μέσω της ηλεκτρονικής διεύθυνσης του ΚΠΕ mail@kpe-mesol.ait.sch.gr καθώς και της ειδικής ηλεκτρονικής διεύθυνσης για το δίκτυο : diktyope@otenet.gr
•Μέσω των ιστοσελίδων www.kpe-thermou.gr και www.kpemesol.gr
•Με τηλέφωνο - fax στο: 26310-23048
•Με συναντήσεις συντονισμού
•Με ανταλλαγή εγγράφων και υλικού( poster-αφίσες – φυλλάδια κ.λ.π.)
•Με κομβικούς συνεργάτες τους υπευθύνους Π.Ε των Δ/νσεων καθώς και Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.
Υπενθυμίζουμε ότι:
Α. τα σχολεία που θα ενταχθούν στο εθνικό θεματικό Δίκτυο θα έχουν προτεραιότητα για τη συμμετοχή τους σε πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης του ΚΠΕ Θέρμου & Μεσολογγίου σύμφωνα με το σχετ.(2) του ΥΠΕΠΘ.
Β. όσα σχολεία συμμετέχουν να μας ενημερώσουν αν επιθυμούν τη συνέχιση ή όχι της συμμετοχής τους μέχρι και 23 Δεκεμβρίου 2011.
Γ. όσα σχολεία επιθυμούν να ενταχθούν στο Δίκτυο το σχολικό έτος 2011-12 να υποβάλλουν συμπληρωμένο έντυπο, που θα βρείτε στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο του Σχολείου σας (ημερομηνία αποστολής 7/12/2011) μέχρι και 23 Δεκεμβρίου 2011.


Πληροφορίες για το Εθνικό Πάρκο Ανατολικής Μακεδονίας - Θράκης


Το Εθνικό Πάρκο Ανατολικής Μακεδονίας- Θράκης περιλαμβάνει τις προστατευόμενες περιοχές των υγροτόπων Δ. Νέστου, Λ. Βιστωνίδας, Λ. Ισμαρίδας και της ευρύτερης περιοχής τους, με χερσαία και υδάτινη συνολική έκταση 726.000 στρέμματα περίπου.
Το υγροτοπικό σύμπλεγμα του Εθνικού Πάρκου είναι ένα από τα σημαντικότερα της Ελλάδας , λόγω της μεγάλης έκτασής του και της μεγάλης βιολογικής, αισθητικής, επιστημονικής, γεωμορφολογικής και παιδαγωγικής του αξίας. Σκοπός του Εθνικού Πάρκου είναι η αποτελεσματική προστασία των οικοτόπων και των σπάνιων ειδών χλωρίδας και πανίδας που ενδημούν και αναπαράγονται στην περιοχή.
Ο Φορέας Διαχείρισης Δέλτα Νέστου Βιστωνίδας- Ισμαρίδας (Φ.Δ.) είναι Νομικό Πρόσωπο Ιδιωτικού Δικαίου, μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα και συστάθηκε τον Απρίλιο του 2003, ως θεσμοθετημένο όργανο διαχείρισης του Εθνικού Πάρκου Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης.
Οι κύριοι σκοποί του Φ.Δ. είναι:
1.Η διατήρηση των φυσικών πόρων και της βιοποικιλότητας.
2.Η αποκατάσταση και η διατήρηση της οικολογικής ισορροπίας.
3.Η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση των πολιτών της περιοχής.
4.Η τοπική ανάπτυξη ανθρώπινων δραστηριοτήτων.
5.Η περιβαλλοντική εκπαίδευση και η ανάπτυξη του οικοτουρισμού.
6.Η κοινωνική, οικονομική και η πολιτιστική ανάπτυξη της ευρύτερης περιοχής.
ΔΕΛΤΑ ΝΕΣΤΟΥ
Το Δέλτα Νέστου βρίσκεται στα νότια σύνορα των Ν. Καβάλας και Ξάνθης με συνολική έκταση περίπου 500.000 στρέμματα. Αποτελεί τμήμα του Εθνικού Πάρκου Α.Μ.- Θ. και είναι ένας από τους σημαντικότερους υγροτόπους της χώρας αλλά και της Ευρώπης, λόγω της έκτασης και της ποικιλίας των βιοτόπων του.
Οι βιότοποι του Δέλτα Νέστου παρουσιάζουν μια εξαιρετική ποικιλία και συνθέτουν ένα μωσαϊκό που ευνοεί την άγρια ζωή. Οι πιο διακριτοί είναι οι: λιμνοθάλασσα Ερατεινού, λιμνοθάλασσα Αγιάσματος, λιμνοθάλασσα Κοκάλας, λιμνοθάλασσα ΧαΪδευτού, λιμνοθάλασσα Κεραμωτής, λιμνοθάλασσα Μοναστηριακιού, λιμνοθάλασσα Μαγγάνων καθώς και το παραποτάμιο Μεγάλο Δάσος (Κοτζά-Ορμάν).

ΛΙΜΝΗ ΒΙΣΤΩΝΙΔΑ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΕΓΜΑ ΛΙΜΝΟΘΑΛΑΣΣΩΝ
Λίμνη Βιστωνίδα
Η λίμνη Βιστωνίδα είναι ένας από τους ομορφότερους υγροβιότοπους της Ελλάδας, με λιμνοθαλάσσια και λιμναία χαρακτηριστικά. Εκτείνεται στους νομούς Ξάνθης και Ροδόπης , με έκταση 42.400 στρέμματα και μέσο βάθος 2,5 μέτρα (ελάχιστο 1,5 μέτρα, μέγιστο 3,7 μέτρα).
Η ιδιαιτερότητα της λίμνης, έγκειται στο γεγονός, ότι στο βόρειο τμήμα της έχει γλυκό νερό, ενώ στο νότιο αλμυρό ή υφάλμυρο. Αυτό συνεπάγεται σε μεγάλη ποικιλία σε είδη χλωρίδας και πανίδας. Αλμυρίκια, καλαμώνες, κατακλυσμένα έλη αλμυρού και γλυκού νερού περιβάλλουν τη Βιστωνίδα. Μέχρι σήμερα στη λίμνη έχουν καταγραφεί 21 είδη ψαριών, ενώ από τα στόμια επικοινωνίας με τη θάλασσα εισέρχονται και θαλασσινά είδη, με αποτέλεσμα ο αριθμός τους να ανέρχεται στα 37. Ο φτερωτός κόσμος των πτηνών που συναντάμε στην περιοχή είναι εντυπωσιακός, τόσο στον αριθμό των πληθυσμών, όσο και στη μεγάλη ποικιλία των ειδών του. Μέχρι σήμερα έχουν καταγραφεί σχεδόν 326 είδη.
Τέλος, οι λιμνοθάλασσες που εκτείνονται στις ακτές του όρμου της Βιστωνίδας είναι η Λάφρη, Λαφρούδα, Πόρτο-Λάγος, Νταλιάνι, Ξηρολίμνη, Αρωγή, Αλυκή, Πτελαία και Έλος.

Λίμνη Ισμαρίδα
Η λίμνη Ισμαρίδα ή αλλιώς λίμνη Μητρικού είναι η μοναδική λίμνη γλυκού νερού στη Θράκη, νότια του Ν. Ροδόπης, με έκταση περίπου 3.200 στρέμματα και μέσο βάθος 1,5 μέτρα. Είναι ένας από τους σημαντικούς τακτικούς σταθμούς στην Ελλάδα για διάφορα είδη πτηνών. Μεγάλο μέρος της καλύπτεται από νούφαρα και στο ΒΑ τμήμα της απλώνονται εκτεταμένοι καλαμώνες.
ΝΟΜΙΚΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΑΡΚΟΥ Α.Μ.Θ.
1.Διεθνής Σύμβαση Ραμσάρ, για την προστασία των Υγροτόπων.
2.Σύμβαση της Βαρκελώνης, για τις Ειδικά Προστατευόμενες Περιοχές.
3.Σύμβαση της Βέρνης, για την προστασία της Άγριας ζωής και των Βιοτόπων της Ευρώπης.
4.Σύμβαση της Βόννης, για την προστασία των Αποδημητικών Ειδών πανίδας.
5.Κοινοτική Οδηγία 79/409, για την προστασία της Ορνιθοπανίδας.
6.Κοινοτική Οδηγία Δικτύου Ειδικών Ζωνών Διατήρησης, ΦΥΣΗ 2000.
Για την ενημέρωση των επισκεπτών του Ε.Π.Α.Μ.Θ. υπάρχουν δύο Κέντρα Πληροφόρησης.

1.ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΛΙΜΝΗΣ ΒΙΣΤΩΝΙΔΑΣ
Το Κέντρο πληροφόρησης Λίμνης Βιστωνίδας βρίσκεται στην δυτική είσοδο του χωριού Πόρτο-Λάγος, στο Δ. Αβδήρων Ν. Ξάνθης.

Στοιχεία επικοινωνίας:
Διεύθυνση: 67063 ΠΟΡΤΟ ΛΑΓΟΣ ΞΑΝΘΗΣ, τηλ: 2541096646, φαξ: 2541096924, e-mail: fdnesism@otenet.gr

2.ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΔΕΛΤΑ ΝΕΣΤΟΥ
Το Κέντρο Πληροφόρησης Δέλτα Νέστου βρίσκεται στην Κεραμωτή N. Καβάλας ( πίσω από το Γυμνάσιο ).

Στοιχεία επικοινωνίας:
Διεύθυνση: 64011 ΚΕΡΑΜΩΤΗ ΚΑΒΑΛΑΣ, τηλ:2591051831, φαξ: 2591051884, e-mail: fdvism1@otenet.gr

Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Δικτύου ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS


Το Δίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS, συνεπές και φέτος στο ραντεβού του με την εκπαιδευτική κοινότητα, υλοποιεί για τη σχολική χρονιά 2011-12 τα εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, «Εξοικονόμηση Νερού στα σχολεία - Watersave», «Δράση για το κλίμα!» και «Προστασία των θαλάσσιων και παράκτιων οικοσυστημάτων – Save the MED». Παράλληλα, εμπλουτίζουμε τις θεματικές μας με παρουσιάσεις που αφορούν στην «Επαναχρησιμοποίηση Νερού», στις «Βιώσιμες Πόλεις» και στα «Πράσινα Επαγγέλματα», συμβάλλοντας έτσι στην ενημέρωση ευαισθητοποίηση χιλιάδων μαθητών σε όλη την Ελλάδα. Τα τελευταία χρόνια μέσω των συγκεκριμένων δράσεων έχουν ενημερωθεί 40.000 μαθητές από όλη την Ελλάδα!
Οι ενημερωτικές παρουσιάσεις προσαρμόζονται ανάλογα με την ηλικία των εκπαιδευόμενων, διαρκούν μία διδακτική ώρα (45’) και πραγματοποιούνται από εξειδικευμένους συνεργάτες του Δικτύου ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS με χρήση σύγχρονων οπτικοακουστικών μέσων. Επίσης, συνοδεύονται από δημιουργική συζήτηση με τους μαθητές με σκοπό την ανταλλαγή απόψεων και προβληματισμών πάνω στο εκάστοτε περιβαλλοντικό ζήτημα. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ενθάρρυνση για ανάληψη δράσεων από τους ίδιους τους μαθητές, τόσο μέσα στο σχολείο, όσο και έξω από αυτό.
Αναλυτικότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στις εκπαιδευτικές ιστοσελίδες του Δικτύου ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS για την εξοικονόμηση υδατικών πόρων στο www.watersave.gr και για την κλιματική αλλαγή και την εξοικονόμηση ενέργειας στο www.climateactions.gr. Για τις δύο αυτές ενότητες, έχουν σχεδιαστεί, επίσης ολοκληρωμένα εκπαιδευτικά πακέτα που είναι διαθέσιμα στις παραπάνω ιστοσελίδες και λειτουργούν επιβοηθητικά για τους εκπαιδευτικούς που υλοποιούν προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.
Επιπροσθέτως, το Δίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS στοχεύοντας στη συνεχή βελτίωση και επικαιροποίηση των μεθόδων επικοινωνίας του με τα παιδιά και στην διαμόρφωση ελκυστικών και διαδραστικών παρουσιάσεων που θα ενδυναμώσουν το αίσθημα της περιβαλλοντικής τους συνείδησης, εμπλουτίζει από φέτος τις παρουσιάσεις του, εισάγοντας στοιχεία από τον υπέροχο κόσμο του θεάτρου.
Πρόκειται για παραστάσεις που συντονίζουν ειδικά εκπαιδευμένοι παιδαγωγοί-θεατρολόγοι, χρησιμοποιώντας ποικίλα καλλιτεχνικά εκφραστικά μέσα, όπως αισθησιοκινητικές δράσεις, αφήγηση, κουκλοθέατρο, μάσκα, μαριονέτα και ομαδικά παιχνίδια. Στις παραστάσεις αυτές τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά και, μέσα από την εμπλοκή τους, γίνονται δέκτες σημαντικών πληροφοριών για το περιβάλλον καθώς και οικολογικών μηνυμάτων.
Η διάρκεια κάθε παράστασης είναι δύο διδακτικές ώρες (90’) και λόγω των ιδιαιτεροτήτων της προϋποθέτει ειδικούς όρους καθώς και χαμηλό κόστος συμμετοχής κατόπιν συνεννόησης με το εκάστοτε σχολείο.
Περισσότερες Πληροφορίες
Κουκιάσα Μυρσίνη
Υπεύθυνη Συντονισμού Σχολικών Δράσεων
Τηλ: 210-8228795, Email: schools@medsos.gr

Εθνικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα τη "Βιομηχανική Κληρονομιά" του Κ.Π.Ε. Νάουσας. Σεμινάριο & Συμμετοχές.

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Νάουσας, στα πλαίσια λειτουργίας του Εθνικού Δικτύου Σχολείων με θέμα: «Βιομηχανική Κληρονομιά: Αξίες από το παρελθόν, παρακαταθήκη για το μέλλον…», που συντονίζει, προγραμμάτισε την υλοποίηση τριήμερου σεμιναρίου στις 2 -4/12/2011.
Στο θεματικό σεμινάριο μπορούν να συμμετάσχουν Εκπαιδευτικοί και των δυο βαθμίδων εκπαίδευσης οι οποίοι
• υλοποιούν στα σχολεία τους projects Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης αντίστοιχης θεματολογίας μ’ αυτής του δικτύου και είναι ενταγμένοι στο δίκτυο της Βιομηχανικής Κληρονομιάς
• προτίθεται να υλοποιήσουν projects Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης αντίστοιχης θεματολογίας φέτος ή/και την επόμενη χρονιά και επιθυμούν να ενταχθούν στο δίκτυο της Βιομηχανικής Κληρονομιάς.
Το ΚΠΕ Νάουσας θα δημιουργήσει βάση δεδομένων επιμορφωμένων εκπαιδευτικών, ώστε στα εκπαιδευτικά προγράμματα (ημερήσια και πολυήμερα) που υλοποιεί να συμμετέχουν οι ήδη επιμορφωμένοι εκπαιδευτικοί συνοδευόμενοι από τα σχολικά τους τμήματα. Οι εκπαιδευτικοί θα έχουν την υποχρέωση στο τέλος του σχολικού έτους να μας αποστείλουν σε ηλεκτρονική μορφή το αποτέλεσμα του σχεδίου εργασίας που υλοποίησαν.
Το ΚΠΕ Νάουσας θα καλύψει μέσω του ΤΔΕ τη διαμονή των συμμετεχόντων, δυο δείπνα, ένα γεύμα και τα coffee break. Επίσης θα δώσει στους συμμετέχοντες βεβαίωση συμμετοχής καθώς και τις εισηγήσεις και οποιοδήποτε άλλο εκπαιδευτικό υλικό θα παραχθεί κατά τις εργασίες του σεμιναρίου, σε ηλεκτρονική μορφή.
Η θεματολογία του σεμιναρίου θα αφορά την υδροκίνηση χτες και σήμερα, τα Κέντρα Τεκμηρίωσης Βιομηχανικής Κληρονομιάς και ο συνεργατικός και εκπαιδευτικός τους ρόλος, η μουσειοπαιδαγωγική προσέγγιση της Βιομηχανικής κληρονομιάς καθώς και η σύνδεση των παραπάνω με το Βιώσιμο Τουρισμό.
Το πρόγραμμα του σεμιναρίου θα αναρτηθεί στην Κεντρική Ιστοσελίδα του ΚΠΕ καθώς και στην ιστοσελίδα του δικτύου www.viokliron.gr σε εύλογο χρονικό διάστημα.
Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου θα πραγματοποιηθεί συνάντηση των εκπροσώπων των συντονιστικών και συνεργαζόμενων ΚΠΕ, των συνεργατών μας Υπευθύνων Καινοτόμων δράσεων και εξωτερικών συνεργατών μας με σκοπό το σχεδιασμό και την οργάνωση των δράσεων μας το σχολικό έτος 2011-2012.
Οι συνάδελφοι, που ενδιαφέρονται να παρακολουθήσουν το εν λόγω Σεμινάριο, παρακαλούνται να συμπληρώσουν την παρακάτω Αίτηση Συμμετοχής (που θα τη βρείτε και στο e-mail του Σχολείου σας με Ημερομηνία 11/11/2011) αφού πρώτα να συμπληρώσουν, υπογράψουν και να αποστείλουν στο Κ.Π.Ε. Νάουσας το Πρωτόκολλο Συνεργασίας για το εν λόγω Δίκτυο (που θα το βρείτε στο site του Κ.Π.Ε. Νάουσας και συγκεκριμένα εδώ: http://www.viokliron.gr/network-documents/index.htm ) και βεβαίως να δεσμευτούν για την υλοποίηση Προγράμματος Π.Ε. ή εργασίας project στην Α' Λυκείου με παρεμφερές θέμα.
Η Αποστολή των παραπάνω πρέπει να πραγματοποιηθεί μέχρι την Τρίτη 15 Νοεμβρίου 2011.
Η Πράξη υλοποιείται μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο – Ε.Κ.Τ.) και από εθνικούς πόρους.

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΤΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΟΥ ΚΠΕ ΝΑΟΥΣΑΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΔΙΚΤΥΟ ΤΗΣ «ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ»

Έπειτα από ενημέρωση μου από τον Υπεύθυνο Καινοτόμων Δράσεων της Δ/νσης Εκπαίδευσης Λάρισας, της Περιφερειακής Ενότητας Θεσσαλίας και έχοντας ενημερώσει ήδη το Διευθυντή της σχολικής μονάδας που ανήκω, σας παρακαλώ να δεχθείτε την αίτηση μου να συμμετάσχω στις εργασίες του τριήμερου θεματικού σεμιναρίου που οργανώνεται στις 2-4/12/2011. Η αίτηση μου διαβιβάζεται μέσω του Υπευθύνου Καινοτόμων δράσεων.

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ:
ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ:
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΑΝΗΚΕΙ Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ:
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΑΝΗΚΕΙ Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ:
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ:
ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ:
Ε-MAIL ΣΧΟΛΕΙΟΥ:
ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ:
ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ Ε-ΜΑΙL:
ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ:


Ο Δ/ΝΤΗΣ ΤΗΣ ΣΧ. ΜΟΝΑΔΑΣ Ο/Η ΑΙΤ……..

Εθνικά Θεματικά Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου

Tο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου, μας πληροφορεί ότι συντονίζει τα εξής Εθνικά Θεματικά Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης:

1. Θερμαλισμός – Αειφορία – Πολιτισμός. Το δίκτυο αυτό συνδέεται με την βιωσιμότητα των Ιαματικών Λουτροτοπικών συστημάτων (θερμαλιστικά συστήματα) & την ενεργειακή χρήση του γεωθερμικού νερού.
http://www.kykladesnews.gr/images/stories/perivallon/planhths_nero200.jpg
2. Αειφορική Διαχείριση του Νερού. Το δίκτυο προσεγγίζει τους υδατικούς πόρους διερευνώντας τις σχέσεις που δημιουργούνται μεταξύ των φυσικών υδατικών και των κοινωνικών συστημάτων, με στόχο την αειφορική διαχείριση του νερού την καλλιέργεια ευθύνης και ευαισθησίας για το νερό και τον πολιτισμό στην πόλη μου - στον τόπο μου.

Παρακαλούνται οι σχολικές ομάδες που επιθυμούν να ενταχθούν σε κάποιο από τα δύο δίκτυα να συμπληρώσουν και να αποστείλουν την αίτησή τους, που βρίσκεται παρακάτω, στο ΦΑΞ 2310 757130 ή μέσω e-mail στη διεύθυνση: kpe-thes@otenet.gr.

Ειδικά στο δίκτυο Θερμαλισμός είναι ιδιαίτερα επιθυμητή η συμμετοχή σχολείων που βρίσκονται σε άμεση γεωγραφική εγγύτητα με ιαματικά λουτρά και θερμές – μεταλλικές πηγές.
Αναζητήστε τις Αιτήσεις Συμμετοχής στα Δίκτυα του Κ.Π.Ε. Κορδελιού - Βερτίσκου στο ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο του Σχολείου σας, σε e-mail με Ημερομηνία 2 Νοεμβρίου 2011.

ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ: «ΑΕΙΦΟΡΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ»
Αίτηση συμμετοχής σχολείου στο δίκτυο για το σχολικό έτος 2011-2012
ΣΧΟΛΕΙΟ:
ΤΑΧ. Δ/ΝΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ:
ΤΗΛ: ΦΑΞ:
E-MAIL:
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠ/ΣΗΣ:
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ:
ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ:
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:
ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ:
ΤΑΞΗ:
ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ:
ΘΕΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:
ΝΕΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΥΝΕΧΙΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
Ο Δ/ΝΤΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ............................................................................
(υπογραφή, σφραγίδα)
Ο ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΕΚΠ/ΚΟΣ .........................................................................







ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ: «ΘΕΡΜΑΛΙΣΜΟΣ – ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ – ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ»
Αίτηση συμμετοχής σχολείου στο δίκτυο για το σχολικό έτος 2011-2012
ΣΧΟΛΕΙΟ:
ΤΑΧ. Δ/ΝΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ:
ΤΗΛ: ΦΑΞ:
E-MAIL:
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠ/ΣΗΣ:
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ:
ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ:
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:
ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ:
ΤΑΞΗ:
ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ:
ΘΕΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:
ΝΕΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΥΝΕΧΙΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
Ο Δ/ΝΤΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ............................................................................
(υπογραφή, σφραγίδα)
Ο ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΕΚΠ/ΚΟΣ .........................................................................


Πληροφορίες για τη δράση: "Αειφόρο Σχολείο"



Καθώς ο στόχος όλων μας είναι να εδραιωθεί η Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη στο εκπαιδευτικό μας σύστημα και οι αξίες της αειφορίας σταδιακά να χαρακτηρίζουν την κουλτούρα των σχολείων μας στο σύνολό τους, το «Βραβείο Αειφόρου Σχολείου» έρχεται να υποστηρίξει, να αναδείξει και να επικοινωνήσει τις καλές πρακτικές, τις καλές ιδέες, την καινοτομία και την αλλαγή που εμφανίζονται σε μεγάλο αριθμό σχολείων σε όλη τη χώρα. Είναι ένας είναι ένας θεσμός που υποστηρίζει και παρωθεί τη σχολική κοινότητα με την παροχή κινήτρων. Είναι ένας διαγωνισμός για το συνολικό πρασίνισμα του σχολείου και του εκπαιδευτικού συστήματος. Δεν είναι απλή σύμπτωση το γεγονός ότι τα χαρακτηριστικά του Νέου Σχολείου συμπίπτουν σχεδόν απόλυτα με τα χαρακτηριστικά του Αειφόρου Σχολείου, όπως το περιγράφουμε με τους αντίστοιχους «δείκτες αειφόρου σχολείου».
Η δράση "Αειφόρο Σχολείο" περιλαμβάνει την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις διαδικασίες στροφής των σχολείων προς την αειφορία, στην ολιστική προσέγγιση του σχολείου, την παροχή υποστήριξης των σχολείων που αποφασίζουν να εμπλακούν ενεργά στις διαδικασίες του αειφόρου σχολείου, την ενημέρωση των υπόλοιπων παραγόντων της σχολικής κοινότητας για την αξία και σημασία του αειφόρου σχολείου (γονείς, δήμοι, ενώσεις επιστημόνων, επαγγελματικές ενώσεις, κτλ).
Το «Βραβείο Αειφόρου Σχολείου» είναι ένας διαγωνισμός μεταξύ σχολείων με στόχο το συνολικό «πρασίνισμα» του σχολείου. Κύρια επιδίωξη είναι η ενσωμάτωση της ιδέας της αειφορίας σε κάθε πλευρά της ζωής του σχολείου, δηλαδή στη διοίκηση, στη μαθησιακή διαδικασία, στη διαχείριση των κτηρίων, στις μετακινήσεις από και προς το σχολείο, στις σχέσεις του σχολείου με τη σχολική κοινότητα, στον τρόπο που καταναλώνεται η ενέργεια, το χαρτί κ.ά.

Πιο συγκεκριμένα, ο διαγωνισμός απευθύνεται στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Για κάθε βαθμίδα εκπαίδευσης υπάρχει διαφορετικό βραβείο. Τα σχολεία διαγωνίζονται στην επίτευξη καλύτερων επιδόσεων σε τρεις γενικούς τομείς:
Α. Τον παιδαγωγικό
Β. Τον κοινωνικό και οργανωσιακό
Γ. Τον περιβαλλοντικό
Για κάθε ένα από τους τομείς αυτούς υπάρχουν συγκεκριμένοι «δείκτες» (κριτήρια), με τα οποία γίνεται η σύγκριση μεταξύ των σχολείων που συμμετέχουν στον διαγωνισμό. Για τη διαμόρφωση των δεικτών (που αποτυπώνονται και εισάγονται με μορφή αριθμών-βαθμών) λήφθηκαν υπόψη οι «δείκτες αειφόρου ανάπτυξης» της UNECE. Τα σχολεία συμμετέχουν στον διαγωνισμό «Βραβείο Αειφόρου Σχολείου» προαιρετικά και χωρίς δεσμεύσεις.

Η δήλωση συμμετοχής των σχολείων γίνεται ηλεκτρονικά στην ιστοσελίδα του Βραβείου (www.aeiforosxoleio.gr)μέχρι το τέλος Οκτωβρίου. Στη συνέχεια τα σχολεία αναπτύσσουν τις δράσεις τους σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς με στόχο να ανταποκριθούν σε όσο το δυνατόν περισσότερους δείκτες, και προς το τέλος Μαΐου εισάγουν τα στοιχεία-αποδείξεις των δράσεων στην ιστοσελίδα του Βραβείου. Δίνονται βραβεία για τα τρία πρώτα σχολεία (σε βαθμολογία) από κάθε κατηγορία (Νηπιαγωγεία, Ειδικά Σχολεία, Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια), ενώ απονέμονται διακρίσεις σε ποσοστό των σχολείων που συμμετέχουν στον διαγωνισμό.
Το Βραβείο Αειφόρου Σχολείου τελεί υπό την αιγίδα των: Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Υπουργείου Περιβάλλοντος, Ενέργειας & Κλιματικής Αλλαγής, Κέντρου Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (ΚΑΠΕ), και Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Ηπείρου.
Τα πρώτα συμπεράσματα από τον 1ο διαγωνισμό «Βραβείο Αειφόρου Σχολείου» 2010–2011 είναι τα παρακάτω: Στο διαγωνισμό συμμετείχαν 140 σχολεία από όλη τη χώρα, 22 Λύκεια, 51 Γυμνάσια, 54 Δημοτικά, 10 Νηπιαγωγεία και Ειδικά Σχολεία. Το 85% των σχολείων δήλωσε ότι θα συμμετέχουν και του φέτος στο διαγωνισμό, ενώ κανένα δεν δήλωσε αρνητική πρόθεση. Όλα τα σχολεία δήλωσαν ότι θα συνεχίσουν τις καλές πρακτικές που ανέπτυξαν στο πλαίσιο του διαγωνισμού, ανεξάρτητα αν αυτός συνεχιστεί ή όχι. Το 80% των εκπαιδευτικών δήλωσαν ότι υπήρξαν σημαντικές αλλαγές (βελτίωση) στο κλίμα του σχολείου, ως αποτέλεσμα της συμμετοχής τους στο διαγωνισμό. Το ποσοστό συμμετοχής των εκπαιδευτικών οι οποίοι υπηρετούν στα σχολεία που συμμετείχαν στο διαγωνισμό, κυμάνθηκε σε πολύ ψηλά επίπεδα μέχρι 100%, ενώ ελάχιστα χαμηλά ποσοστά εμπλοκής παρουσιάζονται και κυμαίνονται στο 20%. Αντίστοιχα με τα παραπάνω και ακόμη ψηλότερα είναι και τα ποσοστά συμμετοχής των μαθητών. Είχε καταλυτική επίδραση στις σχέσεις μαθητών-σχολείου, όπως αποδεικνύει η σημειούμενη ραγδαία μείωση των τιμωριών που επιβάλλονται στα σχολεία που συμμετέχουν στο Βραβείο. Πέραν τούτων το Βραβείο Αειφόρου Σχολείου είναι ένα απολύτως καινοτόμο πρόγραμμα διότι:
1. Είναι η πρώτη φορά παγκοσμίως που χρησιμοποιούνται δείκτες αειφόρου σχολείου για την αξιολόγηση της προσπάθειας και των επιτευγμάτων των σχολείων στο πεδίο της «αειφορίας». 2. Είναι η πρώτη φορά που εφαρμόζεται η μέθοδος «ολιστική ή σφαιρική ή συνολική σχολική προσέγγιση» (whole school approach) σε τόσο μεγάλη κλίμακα και με τόσο θετικά αποτελέσματα.
3. Είναι πιθανότατα η πρώτη φορά που παρατηρούνται τόσο ψηλά ποσοστά συμμετοχής εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων στην κοινή σχολική ζωή και στις κοινές προσπάθειες που σχεδιάζονται στο πλαίσιο του Βραβείου. Τα μέσα ποσοστά συμμετοχής των εκπαιδευτικών και μαθητών στα προγράμματα καινοτόμων δράσεων συνήθως δεν ξεπερνούν το 8-12%, σύμφωνα με εκτιμήσεις του ίδιου του Υπουργείου Παιδείας.
Στην ιστοσελίδα www.aeiforosxoleio.gr μπορείτε να βρείτε περισσότερες, χρήσιμες πληροφορίες για το Βραβείο Αειφόρου Σχολείου. Μπορείτε να δείτε επίσης τους δείκτες που έχουν δημιουργησθεί προκειμένου να αποτυπωθούν τα επιτεύγματα των σχολείων, στο πλαίσιο του Βραβείου Αειφόρου Σχολείου.


Κ.Π.Ε. Νάουσας: Εθνικά Θεματικά Δίκτυα Π.Ε. με θέματα: 1. «Γεωργία & Περιβάλλον» και 2. «Βιομηχανική Κληρονομιά».

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Νάουσας προσκαλεί, όσα σχολεία επιθυμούν, να συμμετέχουν στα Εθνικά Θεματικά Δίκτυα που συντονίζει, με θέματα: «Γεωργία & Περιβάλλον» και «Βιομηχανική Κληρονομιά».
Πληροφορίες για τα δίκτυα μπορείτε να πάρετε από τις ιστοσελίδες:
Για το Εθνικό Δίκτυο Σχολείων «Γεωργία & Περιβάλλον»:
http://www.geoperi.gr/
Για το Εθνικό Δίκτυο Σχολείων «Βιομηχανική Κληρονομιά»:
http://www.viokliron.gr/
Στις αντίστοιχες ηλεκτρονικές ιστοσελίδες θα βρείτε τις Αιτήσεις, που πρέπει να συμπληρώσετε για να συμμετάσχετε στα Δίκτυα.
Το Κ.Π.Ε. θα οργανώσει σεμινάρια σχετικά με τη θεματική των ανωτέρω δικτύων και θα φροντίσει για την αποστολή εκπαιδευτικού υλικού στα σχολεία που θα δηλώσουν συμμετοχή στα δίκτυα.


Κ.Π.Ε. Μολάων: Λειτουργία του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: "Κάστρο, ο τόπος το ορίζει και ο άνθρωπος το χτίζει".







Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μολάων για τρίτη συνεχόμενη χρονιά λειτουργεί το Εθνικό Θεματικό Δίκτυο ΠΕ «Κάστρο, ο τόπος το ορίζει και ο άνθρωπος το χτίζει» και καλεί ομάδες μαθητών που εκπονούν σχετικό πρόγραμμα να συμμετάσχουν στο εγκεκριμένο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο ΠΕ.
Η χώρα μας, λόγω της ιδιαίτερης γεωγραφικής της θέσης, υπήρξε πεδίο διεκδίκησης για πολλούς λαούς. Σε κάθε γωνιά της Ελλάδας υπάρχουν απομεινάρια αυτών των οχυρώσεων που μπορεί να είναι κάστρα, οχυρά, φρούρια, πυργόσπιτα και ο,τιδήποτε συνέβαλλε στην προστασία των κατοίκων της εποχής εκείνης. Εμείς σήμερα καλούμαστε να μελετήσουμε αυτούς τους χώρους όχι μόνο μέσα στο ιστορικό πλαίσιο που δημιουργήθηκαν αλλά και ως μια σχέση αλληλεξάρτησης με τους κατοίκους τους. Μέσα από τα ίχνη των ανθρώπων στο χώρο αντιλαμβανόμαστε τη σχέση αλληλεξάρτησης ανθρωπογενούς και φυσικού περιβάλλοντος.
Τα Σχολεία που επιθυμούν να συμμετάσχουν στο Δίκτυο θα πρέπει να συμπληρώσουν την αίτηση συμμετοχής που θα βρουν στο σχετικό e-mail, που στάλθηκε από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Λάρισας την 17η Οκτωβριόυ 2011 και να την υποβάλλουν στο ΚΠΕ Μολάων με το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο στην ηλεκτρονική διεύθυνση: kpe-molaon@sch.gr μέχρι τα τέλη Νοεμβρίου.
Ενημερώνουμε τα Σχολεία ότι είναι έτοιμο υποστηρικτικό υλικό για την υλοποίηση του προγράμματος, το οποίο διατίθεται από το ΚΠΕ Μολάων σε όσους συμμετάσχουν στο Εθνικό Δίκτυο ή συνεχίζουν για δεύτερη χρονιά την υλοποίηση του προγράμματος.
Επίσης το ΚΠΕ Μολάων θα διοργανώσει σχετικό σεμινάριο κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς με σκοπό την παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού και επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών που υλοποιούν ανάλογο πρόγραμμα.
Οι συντονιστές εκπαιδευτικοί των μαθητικών ομάδων θα πρέπει να κοινοποιούν στο ΚΠΕ Μολάων το παραγόμενο προϊόν.

Πρόγραμμα Π.Ε. του Φορέα Διαχείρισης Λίμνης Κερκίνης

Στο βορειοδυτικό τμήμα του νομού Σερρών, στους πρόποδες του όρους Κερκίνη (Μπέλες) βρίσκεται το Εθνικό Πάρκο Λίμνης Κερκίνης, πυρήνας του οποίου είναι η ομώνυμη λίμνη.
Η λίμνη είναι τεχνητή αλλά μία σειρά συγκυριών την ανέδειξαν σε έναν εξαιρετικά
σημαντικό υγρότοπο. Είναι ένας από τους 10 “Υγρότοπους Διεθνούς
Σημασίας” (Υγρότοποι Ramsar) που υπάρχουν στην Ελλάδα.
Προστατεύεται από διεθνείς συμβάσεις λόγω της εξαιρετικά μεγάλης οικολογικής της
σημασίας. Είναι μία από τις “Σημαντικές Περιοχές για τα Πουλιά” της Ευρώπης (Important Bird Areas) Αποτελεί περιοχή Ευρωπαϊκού δικτύου
Natura 2000. Εδώ διατηρούνται “οικότοποι πανευρωπαϊκού ενδιαφέροντος” όπως τα παραποτάμια δάση, υγρά λιβάδια, διαπλάσεις πλευστοφύτων κ.α.
Στη λίμνη σχηματίζεται ένα πρότυπο “εσωτερικό Δέλτα ποταμού” μακριά από τη θάλασσα.
Αποτελεί τον σημαντικότερο υγρότοπο της Ελλάδας για το φώλιασμα πολλών ειδών
πουλιών. Συνολικά δέκα είδη πουλιών φωλιάζουν σε μικτές αποικίες στο
παραποτάμιο δάσος της λίμνης. Φιλοξενεί τις σημαντικότερες αποικίες από
κορμοράνους της νότιας Βαλκανικής. Αποτελεί την πιο σημαντική περιοχή
διαχείμασης (μαζί με την περιοχή του Πόρτο Λάγους) του αργυροπελεκάνου στην Ευρώπη. Από το 2003 οι αργυροπελεκάνοι φωλιάζουν πλέον σε υπερυψωμένες πλατφόρμες ( οι
οποίες κατασκευάστηκαν από τον Φορέα Διαχείρισης). Η αποικία αυτή, είναι η πρώτη καινούρια αποικία σε μία νέα περιοχή τα τελευταία 150 έτη για αυτό το απειλούμενο είδος. Είναι η μοναδική περιοχή στην Ελλάδα, η οποία φιλοξενεί μεγάλους πληθυσμούς πουλιών όλο το χρόνο και όχι μόνο εποχιακά . Στο χωριό Κερκίνη λειτουργεί το Κέντρο Πληροφόρησης, στο οποίο στεγάζονται και τα γραφεία του Φορέα Διαχείρισης . Στο κέντρο αυτό, το εξειδικευμένο προσωπικό του Φορέα πραγματοποιεί ενημερώσεις με προβολή διαφανειών διάρκειας περίπου 30 λεπτών. Επίσης, υπάρχει δυνατότητα συνοδείας για ξενάγηση στην ευρύτερη περιοχή. Ο επισκέπτης, μπορεί να παρατηρήσει με τηλεσκόπιο τα πουλιά , να γνωρίσει τα βουβάλια που εκτρέφονται στην ευρύτερη περιοχή και να περπατήσει στα μονοπάτια του βουνού.
Τέλος, κατόπιν συνεννόησης με τον εκπαιδευτικό, υπάρχει δυνατότητα αποστολής εκπαιδευτικού πακέτου σχετικού με τη λίμνη.. Το πακέτο αυτό περιλαμβάνει διάφορες εκπαιδευτικές, βιωματικές δραστηριότητες και απευθύνεται σε μαθητές δημοτικού (πέμπτη και έκτη τάξη) και γυμνασίου. Το κόστος της ενημέρωσης ανέρχεται σε 30€ ανά ομάδα, ενώ το κόστος συνοδείας είναι 1€ ανά άτομο ανά ημέρα.
Το προσωπικό του Φορέα Διαχείρισης σας προσκαλεί να γνωρίσετε το θαυμαστό κόσμο
της λίμνης και είναι πάντα στη διάθεσή σας.
Τηλ.23270 28004 fax:23270 28005 e-mai: dimaki@kerkini.gr

Εκπαιδευτικές δραστηριότες στο Κέντρο Πληροφόρησης Υγροτόπων Κοτυχίου-Στροφυλιάς.

Το Κέντρο Πληροφόρησης Υγροτόπων Κοτυχίου-Στροφυλιάς, που βρίσκεται στο Λάππα Αχαΐας, σε απόσταση 4 χλμ από το Εθνικό Πάρκο και 37 χλμ από την Πάτρα μας πληροφορεί ότι αναλαμβάνει να ξεναγήσει μαθητές από Σχολεία όλης της χώρας και όλων των βαθμίδων. Το Κέντρο Πληροφόρησης Υγροτόπων Κοτυχίου-Στροφυλιάς αποτελεί κεντρικό σημείο παροχής πληροφοριών για την περιοχή, η οποία έχει χαρακτηριστεί Υγρότοπος Ραμσάρ Διεθνούς Σημασίας και έχει ενταχθεί στο ευρωπαϊκό Δίκτυο ΦΥΣΗ 2000. Εάν επιθυμείτε να γνωρίσετε το μεγαλύτερο δάσος κουκουναριάς στην Ελλάδα ή υλοποιείτε πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σχετικό με το φυσικό περιβάλλον, μπορείτε
να επισκεφθείτε το Κέντρο Πληροφόρησης. Για την καλύτερη οργάνωση της επίσκεψης, η ομάδα θα πρέπει να επικοινωνεί εγκαίρως με το Κέντρο Πληροφόρησης και να μην ξεπερνάει τα 50 άτομα.
Η επίσκεψη διαμορφώνεται ανάλογα με τις ηλικίες και τα ενδιαφέροντα της ομάδας και μπορεί να περιλαμβάνει:
Α. ξενάγηση στο Κέντρο Πληροφόρησης, σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο με εκθεματικές επιφάνειες και ενημερωτικό υλικό, για μια συνολική παρουσίαση της προστατευόμενης περιοχής,
Β. περιήγηση στο Εθνικό Πάρκο, σε ειδικά επιλεγμένες διαδρομές, για γνωριμία με το δάσος, τους υγρότοπους και την παραλιακή ζώνη της προστατευόμενης περιοχής,
Γ. θεματικές παρουσιάσεις για τις αξίες και λειτουργίες των οικότοπων που παρατηρούνται στην περιοχή (δάσος, υγρότοποι, αμμόλοφοι) όταν υλοποιούνται αντίστοιχα προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης,
Δ. επιλεγμένες δραστηριότητες για το δάσος και τις πυρκαγιές από το εκπαιδευτικό υλικό «Ένα Μέλλον για τα Δάση μας» του WWF Ελλάς και για μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης προβολή του ντοκιμαντέρ «Το Τρίγωνο της Φωτιάς».
Επιπλέον, για χρήση στην τάξη και για την προετοιμασία των μαθητών πριν την επίσκεψη στο Εθνικό Πάρκο, έχει δημιουργηθεί από την Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία υλικό Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο «Γνωριμία με τη Φύση της Προστατευόμενης Περιοχής Υγροτόπων Κοτυχίου-Στροφυλιάς». Περιλαμβάνει πληροφοριακό υλικό για τον εκπαιδευτικό και δραστηριότητες σε φύλλα εργασίας για τους μαθητές (Δ’-ΣΤ’ Δημοτικού και Α’-Γ’ Γυμνασίου) και δανείζεται απευθείας στα σχολεία κατόπιν συνεννόησης με τον Φορέα Διαχείρισης.
Σας ενημερώνουμε επίσης, ότι μπορείτε να συμμετάσχετε στην προσπάθεια ανακύκλωσης
χρησιμοποιημένων μπαταριών φέρνοντας στο Κέντρο Πληροφόρησης όλα τα είδη μπαταριών μέχρι 1500 γραμμάριων, είτε μίας χρήσης, είτε επαναφορτιζόμενες, οι οποίες συλλέγονται στον ειδικό κάδο της εταιρείας ΑΦΗΣ.
Ώρες λειτουργίας Κέντρου Πληροφόρησης: Δευτέρα έως Παρασκευή 9:00-15:00
Επικοινωνία:
Τηλ.: 26930 31939, Φαξ: 26930 31959, e-mail: fdks@otenet.gr
Πληροφορίες: Ελισσάβετ Τζοβάνη



Κ.Π.Ε. Παρανεστίου: ίδρυση Εθνικού Θεματικού Δικτύου Π.Ε. με τίτλο «Υπαίθεια ζωή και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση».

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Παρανεστίου Ν. Δράμας θα προχωρήσει στην ίδρυση και λειτουργία Εθνικού Θεματικού Δικτύου με τίτλο «ΥΠΑΙΘΡΙΑ ΖΩΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ».
Η θεματολογία θα συμβαδίζει με τη θεματολογία των εγκυκλίων του Υ.Π.Δ.Β.Μ.Θ. για τα σχολικά προγράμματα Π.Ε. και θα δίνεται έμφαση στα σημαντικότερα περιβαλλοντικά ζητήματα. Θα δίνει ιδιαίτερο βάρος στη βιωματική προσέγγιση, θα ενθαρρύνει την ανάπτυξη πρωτοβουλιών και την ομαδική εργασία. Η καινοτομία του Δικτύου είναι στην υλοποίηση περιβαλλοντικών προγραμμάτων μέσα από την υπαίθρια διαβίωση.
Η διάρκεια του δικτύου θα είναι τουλάχιστον 3 έτη.
Καλούμε όσες σχολικές μονάδες θα ήθελαν να συμμετέχουν στο Δίκτυο να μας στείλουν την αίτηση συμμετοχής το αργότερo μέχρι τις 17 Οκτωβρίου 2011.
Η Ιστοσελίδα του κέντρου: http://www.kpeparanestiou.gr/

Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Κ.Π.Ε. Φιλίππων: «Μαθαίνω για το περιβάλλον παίζοντας»»

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Φιλίππων Ν. Καβάλας μας ενημερώνει ότι θα συντονίσει το Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο: «Μαθαίνω για το περιβάλλον παίζοντας».
Όσοι εκπαιδευτικοί επιθυμούν να συμμετέχουν, μπορούν να βρουν πληροφορίες στον παρακάτω σύνδεσμο:
http://www.kpe-philippi.gr/?q=el/node/122.
Ακολούθως συμπληρώνουν την αίτηση στέλνοντας την με fax στο 2510516497 ή με email: kpefilip@yahoo.gr.

Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Νομού Λάρισας

Όσοι συνάδελφοι προτίθεστε να υλοποιήσετε Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης κατά το τρέχον σχολικό έτος, καλό θα ήταν να προγραμματίσετε εκπαιδευτική επίσκεψη της Περιβαλλοντικής Ομάδας σε ένα ή και στα δύο Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Νομού μας.
Στην ανάρτηση αυτή θα ενημερωθείτε αναλυτικά για τα Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, που προσφέρουν στα Σχολεία το Κ.Π.Ε. Ελασσόνας και το Κ.Π.Ε. Κισσάβου - Μαυροβουνίου (Αγιάς), ώστε να μπορέσετε έγκαιρα να προγραμματίσετε και να εντάξετε στο έντυπο Υποβολής Προγράμματος Π.Ε., επίσκεψη ή επισκέψεις της Ομάδας σας στα Κ.Π.Ε. του Νομού μας.


ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Π.Ε. ΤΟΥ Κ.Π.Ε. ΚΙΣΣΑΒΟΥ - ΜΑΥΡΟΒΟΥΝΙΟΥ

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κισσάβου – Μαυροβουνίου που εδρεύει στην Αγιά Λάρισας, για το σχολικό έτος 2010-2011 στο θα υλοποιήσει τα παρακάτω εκπαιδευτικά προγράμματα Περιβαλλοντικής Αγωγής για μαθητές όλων των βαμίδων:

1. «Περπατώντας στο δάσος - Μονοπάτια»
Το πρόγραμμα υλοποιείται σε παλιά μονοπάτια της περιοχής (Μεταξοχώρι, Μεγαλόβρυσο, Μελιβοία και άλλα) και έχει σχέση με το δάσος.

2. «Όταν η πέτρα αφηγείται… Διαδρομές στο χθες και το σήμερα»
Το πρόγραμμα έχει σχέση με τους παραδοσιακούς οικισμούς και στοχεύει στην αναζήτηση αρχών και αξιών του παρελθόντος που μπορούν να φανούν χρήσιμες και στη σύγχρονη εποχή. Υλοποιείται κυρίως στο Μεταξοχώρι, το Μεγαλόβρυσο και την Ανατολή (χωριά χαρακτηρισμένα ως «παραδοσιακοί οικισμοί»).

3. «Το Δέλτα του Πηνειού»
Υλοποιείται στο Ομόλιο και το Στόμιο και αφορά το Δέλτα και γενικότερα το νερό. Περιλαμβάνονται επίσης δραστηριότητες σχετικές με τα επαγγέλματα και τις ομάδες ανθρώπων που δραστηριοποιούνται (ή δραστηριοποιούνταν παλιότερα) στο Δέλτα, καθώς και επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο Ομολίου.

4. «Διατροφή και κίνηση για μια καλύτερη ζωή»
Στη σύγχρονη εποχή είναι απαραίτητο να υιοθετήσουμε μια σωστή διατροφή κι έναν πιο «δραστήριο» τρόπο ζωής, διότι είναι καθοριστική η συμβολή του καθιστικού τρόπου ζωής και του γρήγορου και ανθυγιεινού φαγητού σε πολλά σύγχρονα προβλήματα (παχυσαρκία, καρδιαγγειακά προβλήματα κλπ.).
Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα αναζητείται η περιβαλλοντική διάσταση των ζητημάτων που σχετίζονται με τη διατροφή (τροφοχιλιόμετρα, βιολογικά προϊόντα κλπ). Το πρόγραμμα εφαρμόζεται στην κωμόπολη της Αγιάς.

5. «Περιβαλλοντική Αγωγή και αναζητήσεις μέσω του Θεατρικού Παιχνιδιού»
Διάφορα περιβαλλοντικά ζητήματα και προβλήματα προσεγγίζονται μέσω του Θεατρικού Παιχνιδιού και των τεχνικών του. Το δάσος, το νερό, τα σκουπίδια, η μόλυνση του ανέμου, τα πολιτιστικά μνημεία, η παράδοση κλπ. είναι κάποια από τα θέματα που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα. Βασικές θεματικές ενότητες του προγράμματος είναι: Η «αίσθηση των πέντε αισθήσεων» και η προσέγγιση της φύσης και των τεσσάρων στοιχείων μέσω των αισθήσεων.

6. «Καιρός να μιλήσουμε για αξίες: Όνειρό μας ως πολίτης του αύριο, ο ενεργός πολίτης» - νέο πρόγραμμα (Για μαθητές Γυμνασίου – Λυκείου και μεγάλων τάξεων Δημοτικού).
Με το πρόγραμμα γίνεται προσπάθεια α) να διερευνηθούν αρχές και αξίες του σύγχρονου ανθρώπου που οδήγησαν στα σημερινά περιβαλλοντικά και άλλα προβλήματα β) να διερευνηθούν οι κυρίαρχες αξίες του χθες και του σήμερα και τα αποτελέσματα της υιοθέτησής τους γ) να αναδειχθούν αξίες, στάσεις και συμπεριφορές που πρέπει να διαθέτει ο αυριανός ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ που θα αγωνίζεται με στόχο την αειφορία, την προστασία του περιβάλλοντος και γενικότερα για έναν καλύτερο κόσμο.

7. «Κουκούλι άνοιξε!» (για το Νηπιαγωγείο και τις μικρές τάξεις Δημοτικού)
Η περιοχή της Αγιάς συνδέεται με το μετάξι, καθότι σε παλιότερες εποχές (μέχρι τις αρχές της δεκαετίας του `60) ήταν αναπτυγμένη στην περιοχή η σηροτροφία, αλλά και γενικότερα το εμπόριο βαμβακομέταξων υφασμάτων.
Το πρόγραμμα αναφέρεται σ` αυτή τη σύνδεση της περιοχής με το μετάξι. Με παραμυθική και παιχνιώδη μορφή ξεδιπλώνονται ιστορικά στοιχεία και προσεγγίζεται το περιβάλλον εν γένει. Οι μεταμορφώσεις του μεταξοσκώληκα δίνουν την αφορμή για παιχνίδια και παραμύθια με την έννοια της «μεταμόρφωσης».
Εφαρμόζεται στην Αγιά και το Μεταξοχώρι (Παραδοσιακός Οικισμός).

Όλα τα εκπαιδευτικά προγράμματα περιλαμβάνουν δύο φάσεις: α) τη φάση Ενημέρωσης και Ευαισθητοποίησης στους χώρους του Κ.Π.Ε. & β) την Εργασία Πεδίου (ανάλογα με το πρόγραμμα της επιλογής). Τα παιδιά εργάζονται στο πεδίο επιλογής (Αγιά, Μεταξοχώρι, Μεγαλόβρυσο, Μελιβοία κλπ.) σε ομάδες με την εποπτεία του συντονιστή εκπαιδευτικού/μέλους του Κ.Π.Ε. και των συνοδών εκπαιδευτικών. Στο τέλος του προγράμματος παρουσιάζονται σε ολομέλεια τα αποτελέσματα των εργασιών των ομάδων.

Παρακαλούμε οι εκπαιδευτικοί όλων των σχολείων του Νομού που επιθυμούν, να εντάξουν στον προγραμματισμό τους τη συμμετοχή σε κάποιο από τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Κ.Π.Ε. Κισσάβου – Μαυροβουνίου να καταθέσουν σχετική αίτηση μέσω του Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.
Κατεβάστε την Αίτηση Συμμετοχής σε Πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Κισσάβου - Μαυροβουνίου στην ακόλουθη διεύθυνση:
http://kpe-mavrov.lar.sch.gr/simetoxi_sxoleiou.pdf

Τα στοιχεία επικοινωνίας του Κέντρου είναι:
ΚΠΕ Κισσάβου - Μαυροβουνίου
Αγιά Λάρισας Τ.Κ. 40003 ΑΓΙΑ
Πληροφορίες: Υπεύθυνη Κέντρου: Ντιβέρη Γιώτα
E-mail: mail@kpe-mavrov.lar.sch.gr kpemavrov@gmail.com
Ιστοσελίδα: http://kpe-mavrov.lar.sch.gr
τηλ.: 2494022835, 2494022836
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Π.Ε. ΤΟΥ Κ.Π.Ε. ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ

Το ΚΠΕ Ελασσόνας, για το σχολικό έτος 2010 - 2011, υποστηρίζει τα παρακάτω προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης:

1. Όλυμπος, Ιστορία - Οικολογία. (Τριήμερο και Μονοήμερο Πρόγραμμα). Ο Όλυμπος χαρακτηρίζεται ως ο Παρθενώνας της ελληνικής φύσης. Με σπάνια ενδημικά φυτά. Με Αλπικά Τοπία απαράμιλλης φυσικής ομορφιάς. Με μοναδικά Περιβαλλοντικά Μονοπάτια. Ένα μνημείο της φύσης ιδανικό πεδίο για Περιβαλλοντική Εκπαίδευση.
Στο πρόγραμμά μας οι μαθητές, μέσα από συνεργατικές και συμμετοχικές μεθόδους, θα γνωρίσουν τα οικοσυστήματα του Ολύμπου, θα προσεγγίσουν το μύθο του και θα ευαισθητοποιηθούν για τους επαπειλούμενους κινδύνους από ανθρωπογενείς επεμβάσεις.

2. Βιολογικά Προϊόντα. (Μονοήμερο Πρόγραμμα). Το πρόγραμμα για τη Βιολογική Γεωργία και Κτηνοτροφία πραγματοποιείται σε περιοχές του Δήμου Ελασσόνας (βιολογικές καλλιέργειες, χώρους ανάπτυξης βιολογικής κτηνοτροφίας, χώρους τυποποίησης βιολογικών προϊόντων).

3. Υδάτινη Ενέργεια, Νεροτριβές - Νερόμυλοι. (Μονοήμερο Πρόγραμμα). Αυτό το ημερήσιο πρόγραμμα Π.Ε. χρησιμοποιεί ως πεδίο εργασίας και παρατήρησης τον οικισμό του Κεφαλόβρυσου του Δήμου Ελασσόνας. Υλοποιείται με την εργασία των μαθητών στους χώρους του Κ.Π.Ε., καθώς και στο πεδίο με περιήγηση και γνωριμία με τη λίμνη και τις νεροτριβές-δριστέλλες και το νερόμυλο του χωριού. Πέρα από τα ειδικότερα θέματα που αφορούν τη λίμνη και τις νεροτριβές-δριστέλλες και το νερόμυλο, όπως λαϊκές δοξασίες, έθιμα, τοπική ιστορία κ.ά., οι μαθητές μελετούν γενικά θέματα για το νερό, καθώς και ειδικά θέματα για τις χρήσεις του, τους τρόπους και τις κατασκευές διαχείρισης του, τα προβλήματα σχετικά με τη ρύπανση και τη μόλυνση των νερών, καθώς και τη μείωση των νερών στη Θεσσαλία.

4. Παραδοσιακή Αρχιτεκτονική. (Διήμερο και Μονοήμερο Πρόγραμμα). Η αναγνώριση των αειφόρων πρακτικών, που χαρακτηρίζουν τις Παραδοσιακές Μορφές της Αρχιτεκτονικής των οικισμών και των κτιρίων στην Επαρχία Ελασσόνας, αποτελεί την επιδίωξη του προγράμματος «Παραδοσιακή Αρχιτεκτονική». Μέσα από δραστηριότητες έρευνας και καταγραφής (επισκέψεις και φωτογραφήσεις) του στοιχείων της Λαϊκής Αρχιτεκτονικής (κατοικίες, αγροτικές κατασκευές, γεφύρια κ.ά.) οι μαθητές των περιβαλλοντικών ομάδων των σχολείων που θα συμμετέχουν στο πρόγραμμα θα διερευνούν την απόκριση στο κλίμα των παραδοσιακών σπιτιών και οικισμών, τη φύση των υλικών, την τεχνοτροπία και την αισθητική που χαρακτηρίζει αυτά τα στοιχεία της πολιτιστικής κληρονομιάς του τόπου μας.

5. Πόλη και Ενέργεια. (Μονοήμερο Πρόγραμμα). Η ενέργεια, ως αποτέλεσμα της διαχείρισης των φυσικών πόρων, προσδιορίζει σε μεγάλο βαθμό την οικονομική ανάπτυξη. Παράλληλα, συνδέεται με σημαντικά περιβαλλοντικά προβλήματα (κλιματική αλλαγή, τρύπα του όζοντος, ατμοσφαιρική ρύπανση). Η Πόλη συγκεντρώνοντας το μεγαλύτερο ποσοστό του ανθρώπινου πληθυσμού, αποτελεί τον μεγαλύτερο καταναλωτή ενέργειας και συγχρόνως την κύρια πηγή περιβαλλοντικής ρύπανσης.Μέσα από το πρόγραμμα μας επιδιώκεται η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και συνειδητοποίηση των μαθητών για θέματα ενεργειακής διαχείρισης των πόλεων.
Τα αναφερόμενα προγράμματα απευθύνονται και στις δύο βαθμίδες εκπαίδευσης Α/θμια και Β/θμια.

Το σχολείο σας μπορεί να συμμετέχει στα προγράμματα του Κέντρου ύστερα από σχετική υποβολή αίτησης στον Υπεύθυνο της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης (Α/θμια ή Β/θμια) που υπάγεστε.
Κατεβάστε την Αίτηση Συμμετοχής σε Πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Ελασσόνας στην ακόλουθη διεύθυνση:
http://thess.pde.sch.gr/kpe/file_library/Aitisi_Symmetoxis.doc


Τα στοιχεία επικοινωνίας του Κέντρου είναι:
Κ.Π.Ε. Ελασσόνας
Βλαχοδήμου 1, 40200 ΕΛΑΣΣΟΝΑ
Πληροφορίες: Υπεύθυνος Κέντρου: Αναγνωστάκης Σπυρίδων
E-mail: kpe@thess.pde.sch.gr kpe.elassonas@gmail.com
Ιστοσελίδα: http://thess.pde.sch.gr/kpe
Τηλ.: 24930 29571
FAX: 24930 29570

Προγράμματα για Μαθητές στο Περιβαλλοντικό Πάρκο «Μπουραζάνι» (Πάρκο Άγριας Ζωής)


ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟ
Μέσα στο Περιβαλλοντικό Πάρκο «Μπουραζάνι» (Πάρκο Άγριας Ζωής) εκτάσεως 2050 στρεμμάτων, οι μαθητές μπορούν να περιηγηθούν με το λεωφορείο τους υπό την συνοδεία των υπευθύνων του Πάρκου (διάρκεια ξενάγησης 1,5-2 ώρες).
Κατά την διάρκεια της διαδρομής προς το Πάρκο Άγριας Ζωής σας αναφέρουμε γεωγραφικά και ιστορικά στοιχεία για την περιοχή του λεκανοπεδίου της Κόνιτσας –Μπουραζανίου - Μολυβδοσκεπάστου, για τους Εθνικούς Δρυμούς για τις θέσεις του Natura 2000 στην περιοχή και για τα Ελληνο-Αλβανικά σύνορα.
Εντός του Πάρκου Άγριας Ζωής οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να δούνε τα άγρια ζώα που φιλοξενούνται (ελάφια, πλατώνια, αγριοπρόβατα, αγριογούρουνα, αγρίμια της Κρήτης και ζαρκάδια) και μετά στα ειδικά διαμορφωμένα κτίρια για την οπτικό-ακουστική περιβαλλοντική εκπαίδευση και ευαισθητοποίηση ο κτηνίατρός του πάρκου, τους ενημερώνει για τους βιολογικούς κύκλους των άγριων ζώων που φιλοξενούνται και για την χλωρίδα και την πανίδα της περιοχής.


Το Συνεδριακό Κέντρο και το Περίπτερο στο οποίο γίνεται η οπτικό-ακουστική Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και Ευαισθητοποίηση

Εδώ, μετά την παρατήρηση των ζώων στο φυσικό τους περιβάλλον, ενημερώνονται οι μαθητές αναλυτικά για τους βιολογικούς κύκλους και τις συνήθειες των αγρίων ζώων που φιλοξενούμε μέσα από παραστατικούς πίνακες, slides, video και εκθέματα.

Η πληροφόρηση αυτή του τρόπου ζωής των αγρίων ζώων μετά την οπτική επαφή μ’ αυτά, είναι πρωτοτυπία σε παγκόσμιο επίπεδο. Κανείς στον κόσμο (ούτε και σε εθνικά πάρκα) δεν πληροφορεί τους επισκέπτες για τον τρόπο διαβίωσης και τις συνήθειες των ζώων, που ζουν μέσα σε προστατευμένες περιοχές.

Εντός του Περιβαλλοντικού Πάρκου «Μπουραζάνι» υπάρχουν επίσης:

Το Εργαστήριο-Εκθετήριο των παραγώγων των άγριων ζώων.

Τα κέρατα των ελαφιών πέφτουν κάθε χρόνο, μετά την συλλογή τους, αποθηκεύονται και χρησιμοποιούνται για πολλούς σκοπούς. Εδώ οι μαθητές μπορούν να παρατηρήσουν και να ενημερωθούν για τον τρόπο και τις μεθόδους αξιοποίησης των παραγώγων των αγρίων ζώων που φιλοξενούμε (πεσμένα κέρατα ελαφοειδών, κυνόδοντες αγριόχοιρων, ορειβατικά μπαστούνια, πίνακες ζωγραφικής με θέμα το περιβάλλον, ξυλόγλυπτα κ.τ.λ.)

Το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας «Μπουραζάνι».
Εδώ οι μαθητές παρατηρούν (σε φωτογραφική απεικόνιση) όλα τα είδη:

• Λουλουδιών
• Ορχιδέων
• Πεταλούδων
• Ερπετών
• Λιμπελούλων
• Ψαριών του ποταμού Αώου
• Αμφιβίων
• Ορθοπτέρων
της περιοχής «Μπουραζάνι»


Επίσης στο «Περιβαλλοντικό Πάρκο Μπουραζάνι» και στο «Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μπουραζάνι» μπορούν να υλοποιηθούν και τα ακόλουθα προγράμματα:
• Χλωρίδα-πανίδα της περιοχής – Περιοχή με μοναδική Βιοποικηλότητα – Επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας
• Περιβάλλον/Δασικά Οικοσυστήματα/Έδαφος-Διάβρωση.
• Εθνικός Δρυμός Βίκου – Αώου, η υπό σύσταση προστατευόμενη περιοχή Γράμμου – Πωγωνίου ή Διαχείριση και Προστασία των Περιβαλλοντικών Πόρων.
• Η χρήση του νερού στον εν λειτουργία νερόμυλο του Μπουραζανίου και στην γύρω από αυτόν περιοχή/Υδατικά (ποτάμια) Οικοσυστήματα
• Βυζαντινά μνημεία στην Μολυβδοσκέπαστη/Βυζαντινή Αρχιτεκτονική.
• Ανθρωπογενές περιβάλλον (μέτρα πρόληψης επιπτώσεων από αστικά οικοσυστήματα – δομημένο περιβάλλον).
• Αγροτικές περιοχές (Βιολογικές καλλιέργειες).
• Παραδοσιακές τέχνες (Βιολογικά προϊόντα -απόσταξη τσίπουρου-παραδοσιακά επαγγέλματα/ξυλογλύπτες-τοπικά γλυκά)


Για οποιαδήποτε πληροφορία μπορείτε να επισκεφτείτε τις ακόλουθες διευθύνσεις:
• http://www.bourazani.gr/perib_parko.htm
• http://www.bourazani.gr/mouseio.htm

Περιβαλλοντικό Πάρκο «Μπουραζάνι»
Μουσείο Φυσικής Ιστορίας «Μπουραζάνι»
44100 Μπουραζάνι Κόνιτσας
Tel: +30 26550 61283, 61320
Fax: +30 26550 61321
Το Περιβαλλοντικό Πάρκο "Μπουραζάνι" είναι εγκεκριμμένο από το Υ.Π.Δ.Β.Μ.Θ. Πληροφορίες εδώ: http://www.e-yliko.gr/resource/perivallonanak.aspx