ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΝΕΩΝ ΣΤΟ 11ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

Για δεύτερη χρονιά μαθητές και μαθήτριες της Β τάξης του 11^ου Γυμνασίου Λάρισας στα πλαίσια του μαθήματος της τεχνολογίας υλοποίησαν τα παρακάτω προγράμματα :

 Μία επιχείρηση σε δράση

Στο πρόγραμμα οι μαθητές και οι μαθήτριες  μαθαίνουν τα στάδια οργάνωσης μιας επιχείρησης, καθώς και της παραγωγής και διάθεσης ενός προϊόντος. Επίσης, μελετούν τις κοινωνικές ευθύνες μιας επιχείρησης και το ρόλο του Κράτους στην ελεύθερη οικονομία.

2012– 2013 : Στα πλαίσια του προγράμματος συνεργαστήκαμε με τον εθελοντή του Σωματείου Επιχειρηματικότητας Νέων  – Διευθυντή υποκαταστήματος της Εθνικής Τράπεζας

Στη σκιά ενός στελέχους

Στο πρόγραμμα οι μαθητές και οι μαθήτριες  πραγματοποιούν συνεντεύξεις, ενημερώνονται για τη διάρθρωση του χώρου εργασίας, ανακαλύπτουν πως κάθε άτομο και κάθε τμήμα διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στην παραγωγή ενός προϊόντος ή στη διαδικασία παροχής υπηρεσιών, κατανοούν ότι τα μαθήματα του σχολείου και η σχολική εργασία συνδέονται με την επιτυχία στην εργασία,παίρνουν μέρος σε συζήτηση πάνω σε θέματα επιχειρηματικής κουλτούρας, εργασιακής ηθικής και επαγγελματικής σταδιοδρομίας.

2012 – 2013 : Στα πλαίσια του προγράμματος συνεργαστήκαμε με τον εθελοντή του ΣΕΝ – υπεύθυνο δημοσίων σχέσεων στο Ξενοδοχείο Imperial.

Συντονίστρια : Βλαχοδήμου Ευπραξία

Στη σελίδα www.sen.org  μπορείτε να βρείτε περισσότερες πληροφορίες.

Δράση από το 11ο Γυμνάσιο

Παγκόσμια Εβδομάδα δράσης για την Εκπαίδευση 2013 με τον συντονισμό της ACTIONAID

48.000 μαθητές και μαθήτριες ελληνικών σχολείων φώναξαν ΄΄ Όλα τα παιδιά του κόσμου χρειάζονται δασκάλους ΄΄, αναμεσά τους και οι μαθητές και μαθήτριες της Γ τάξης του 11^ου Γυμνασίου Λάρισας .

Συντονίστριες : Βλαχοδήμου Ευπραξία, Χολέβα Αικατερίνη

Το αίτημα της φετινής εκστρατείας ήταν περισσότεροι και κατάλληλα εκπαιδευμένοι δάσκαλοι για όλους. Σήμερα, σε όλο τον κόσμο υπάρχει έλλειψη 1,7 εκατομμυρίων δασκάλων , το 1 εκατομμύριο στην Αφρική, προκειμένου όλα τα παιδιά του κόσμου να μπορούν να φοιτούν στο δημοτικό σχολείο.

Μέσα από το εκπαιδευτικό υλικό της ACTIONAID ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν οι συμμετέχοντες για τις συνθήκες εκπαίδευσης στις φτωχές χώρες και για τις προκαταλήψεις που υπάρχουν ειδικά για την πρόσβαση των κοριτσιών στην εκπαίδευση. Στη συνέχεια δημιούργησαν το δικό τους μήνυμα για τους ισχυρούς της γης .

Περισσότερες πληροφορίες και τις εργασίες όλων των σχολείων μπορείτε να δείτε στις  σελίδες  http://education.actionaid.gr/material,

http://pinterest.com/actionaidgreece/global-action-week-2013/

Πολιτιστικό πρόγραμμα στο 11ο Γυμνάσιο Λάρισας

Καλλιτεχνικό εργαστήρι- Μαθητικές δημιουργίες

Συντονίστρια: Γερογιάννη Μαρία  Παιδαγωγική ομάδα : Παπατζέλου Αθανασία,               Χολέβα Αικατερίνη,  Τάσης Αθανάσιος

Συμμετέχοντες: μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων Γ1,Γ2

Στα πλαίσια του προγράμματος δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές της Γ΄ τάξης που πήραν μέρος να ανακαλύψουν τις καλλιτεχνικές τους δεξιότητες.

• Στην αρχή κατασκεύασαν κοσμήματα για τους συμμαθητές τους χρησιμοποιώντας απλά υλικά και πολύ φαντασία όπου ενθουσίασαν τους γονείς και τους συμμαθητές τους όταν τα παρουσίασαν.
• Την ζωγραφική τους ικανότητα ξεδίπλωσαν όταν αποφάσισαν να ομορφύνουν την τάξη τους. Έτσι σ` έναν άδειο τοίχο έδωσαν χρώμα και μήνυμα δουλεύοντας ομαδικά αρκετές ώρες. Δημιούργησαν έτσι με το έργο τους μια παρακαταθήκη αισθητικής  και σεβασμού στους συμμαθητές τους που θα τους διαδεχθούν. Τα ίδια τα λόγια των παιδιών  όταν παρουσίασαν στους συμμαθητές τους το έργο δείχνουν με τον καλύτερο τρόπο την εμπειρία τους από τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα.  

"Από την αρχή της χρονιάς βλέποντας τον καταθλιπτικό πράσινο τοίχο της τάξης σκεφτόμασταν τρόπους να ομορφύνουμε  την τάξη και την σχολική καθημερινότητά μας. Έτσι σε συνεργασία με τους καθηγητές μας αποφασίσαμε να κάνουμε μια τοιχογραφία  που να δείχνει τα όνειρά μας, τις ελπίδες μας και τη ζωντάνια που έχουμε σαν μαθητές. Μετά από ώρες αναζήτησης αποφασίσαμε να απεικονίσαμε όλα αυτά τα συναισθήματα με τη μορφή ενός ουράνιου τόξου.

    Το επόμενο Σ/Κ ξεκινήσαμε να υλοποιούμε αυτή την καταπληκτική ιδέα. Πήραμε τα χρώματα και με πολύ κέφι και ενθουσιασμό πιάσαμε τα πινέλα στα χέρια μας και ξεκινήσαμε να δημιουργούμε.

     Αμέσως, ακούγοντας μουσική και τραγουδώντας παράφωνα τους στίχους των τραγουδιών, ξεκινήσαμε να κάνουμε το ουράνιο τόξο. Βάλαμε έντονα χρώματα και μπόλικη φαντασία γιατί έπρεπε να δείξουμε τη ζωηρότητα των εφήβων. Μόλις τελειώσαμε, ξεκινήσαμε να ρίχνουμε ιδέες για το τι άλλο θα μπορούσαμε να κάνουμε.

    Όταν οι καθηγήτριες μας πρότειναν να ζωγραφίσουμε την πόλη μας ενθουσιαστήκαμε. Κανονίσαμε την επόμενη συνάντηση για να συνεχίσουμε το έργο και ήμασταν όλοι εκεί πανέτοιμοι για την ολοκλήρωση της τοιχογραφίας. Αποφασίσαμε να κάνουμε τις πολυκατοικίες γκρι χρώμα για να κάνει αντίθεση με τα χρώματα του ουράνιου τόξου. Στη μέση κάναμε τη χαρακτηριστική γέφυρα της πόλης μας.

    Τέλος, μας έμεινε να κάνουμε τα περιστέρια. Θέλαμε να είναι είκοσι τρία, όσα δηλαδή και τα παιδιά της τάξης μας. Επιτέλους η τοιχογραφία ήταν έτοιμη.

    Μέσα από την τοιχογραφία αυτή, το μήνυμα που θέλουμε να περάσουμε και στους επόμενους μαθητές που θα ακολουθήσουν είναι το εξής: Παρόλο που η κοινωνία είναι μουντή και καταπιεστική, δεν πρέπει να παρατήσουμε τα όνειρα και τις ελπίδες μας, αλλά αντιθέτως, να ανοίξουμε τα φτερά μας και να πετάξουμε ψηλά!"   

Πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στο 11ο Γυμνάσιο Λάρισας

 
 

Ενέργεια : Ενημερώνομαι, ευαισθητοποιούμαι, εξοικονομώ

Το πάντα επίκαιρο θέμα της ενέργειας επέλεξαν οι 29 μαθητές και μαθήτριες της Α τάξης που συγκροτούν την περιβαλλοντική ομάδα και με

·        προβολή εκπαιδευτικού υλικού,

·        δραστηριότητες τάξης,

·        συμμετοχή σε εργαστήρια ευαισθητοποίησης για την ενέργεια στο Γαλλικό Ινστιτούτο,

·        ενημέρωση από επιστήμονες και φορείς ( Ινστιτούτο Έρευνας και Τεχνολογίας, Ενεργοί Πολίτες,  AGROIL, Ανθρωπομάνια, ΔΕΥΑΛ, Ποδηλάτες Λάρισας, Ecomobility ),

·        εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΚΠΕ Ελασσόνας ( Πρόγραμμα : Ενέργεια και Πόλη ) ,

·        κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά,

·        ομαδικά παιχνίδια για την εξοικονόμηση ενέργειας,

το προσέγγισαν και

·        συγκέντρωσαν παροιμίες και αινίγματα για τον ήλιο, το νερό, τον αέρα,

·        συγκέντρωσαν πληροφοριακό υλικό και δημιούργησαν το μικρό λεξικό της ενέργειας,

·        δημιούργησαν αφίσες και μηνύματα για την ορθολογική χρήση του νερού και της ενέργειας .

Με την προβολή οπτικοακουστικού υλικού κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης διάχυσης των αποτελεσμάτων του προγράμματος τους ευαισθητοποίησαν την υπόλοιπη σχολική κοινότητα.

Συντονίστρια : Πατσιά Ευδοξία

Μέλη παιδαγωγικής ομάδας : Βλαχοδήμου Ευπραξία, Γκαρέλα Αγγελική, Μπαλωτή Φοίβη

Προγράμματα αγωγής υγείας στο 11ο Γυμνάσιο Λάρισας

Μια παλιά καλή συνήθεια του σχολείου – τις εθελοντικές δράσεις – επέλεξαν να διατηρήσουν τα μέλη των ομάδων αγωγής υγείας και υλοποίησαν τα προγράμματα

 

Εθελοντισμός : Ενημέρωση, ευαισθητοποίηση, δράση

Συντονίστρια : Χολέβα Αικατερίνη

Παιδαγωγική ομάδα : Βλαχοδήμου Ευπραξία, Γερογιάννη Μαρία, Πατσιά Ευδοξία

Συμμετέχοντες : 23 μαθητές και μαθήτριες του Γ1

Από την ευαισθητοποίηση στην πράξη : Δράσεις εθελοντισμού στο σχολείο μας

Συντονίστρια : Βλαχοδήμου Ευπραξία

Παιδαγωγική ομάδα : Τζήκας Ιωάννης, Γερογιάννη Μαρία,  Χολέβα Αικατερίνη

Συμμετέχοντες : 23 μαθητές και μαθήτριες του Γ2

·        Με τη βοήθεια εκπαιδευτικού υλικού ( Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς, ‘Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ, ACTION AID , United for human rights, ντοκιμαντέρ EL SISTEMA ) και δραστηριότητες τάξης ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν για τον εθελοντισμό.

·        Ο  Σύλλογος Φίλων του Πηνειού και του Παραποτάμιου Πολιτισμού, οι  Ενεργοί Πολίτες Λάρισας, η AGROIL, η Ανθρωπομάνια  συνέβαλαν στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση σε εθελοντικές δράσεις προς το περιβάλλον.

·        Ο Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός ( μαθήματα πρώτων βοηθειών ) , το Κέντρο  Αιμοδοσίας του Γενικού Νοσοκομείου Λάρισας, το τμήμα Εργαστηριακής Ανοσολογίας του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου Λάρισας συνέβαλαν στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση σε εθελοντικές δράσεις προσφοράς ζωής στον συνάνθρωπο.

·        Ο Σύλλογος Γονέων και Φίλων Ατόμων με Αυτισμό Ν. Λάρισας και ειδικοί από τον ξενώνα ΧΑΡΑ συνέβαλαν στην  ευαισθητοποίηση ( πρόγραμμα understanding friends ) και προσέφεραν τη δυνατότητα εθελοντικής δράσης στους συμμετέχοντες κατά την παγκόσμια ημέρα για τον αυτισμό ( 2 Απριλίου ).

Κατά τη διάρκεια των προγραμμάτων

·        Κατασκεύασαν κοσμήματα και γλυκίσματα και διέθεσαν στην χριστουγεννιάτικη εορταγορά που οργάνωσαν

·        Συμμετείχαν στη δράση ΄΄το αστέρι της ευχής ΄΄ ( Make a wish )  και βοήθησαν να πραγματοποιηθεί η ευχή ενός άρρωστου παιδιού

·        Καθάρισαν και διακόσμησαν την αίθουσά τους

·        Δημιούργησαν τοιχογραφία

·        Συγκέντρωσαν τρόφιμα από όλη τη σχολική κοινότητα και τα διέθεσαν στο κοινωνικό παντοπωλείο του Αγίου Γεωργίου

·        Προσέφεραν εθελοντική εργασία στα συσσίτια της Ιεράς Μητρόπολης Λάρισας

Τις εμπειρίες της συμμετοχής τους μοιράστηκαν με τα υπόλοιπα μέλη της σχολικής κοινότητας στην εκδήλωση διάχυσης των αποτελεσμάτων των προγραμμάτων τους.

11ο Γυμνάσιο Λάρισας: "Αντιμετωπίζω το Σχολικό Εκφοβισμό"

Συντονίστρια του προγράμματος: Βλαχοδήμου Ευπραξία
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α τάξης του 11ου Γυμνασίου Λάρισας υλοποίησαν το πιλοτικό πρόγραμμα ΄΄ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΩ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ΄΄ που υποστηρίζεται από το Πανεπιστήμιο της Θεσσαλίας σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Flinders της Αδελαΐδας της Αυστραλίας.

Στα πλαίσια του προγράμματος οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο για να ενημερωθούν και να ευαισθητοποιηθούν στις μορφές βίας που υπάρχουν στο σχολείο και πήραν μέρος σε συζητήσεις, δραστηριότητες και παιχνίδια ρόλων, προκειμένου να αναπτύξουν τεχνικές αντιμετώπισης αυτού του φαινομένου και να καταθέσουν προτάσεις για την πολιτική που πρέπει να έχει το σχολείο.

 Με τα ερωτηματολόγια που συμπλήρωσαν στην αρχή και στο τέλος αλλά και αυτά που θα συμπληρώσουν με την έναρξη της καινούριας σχολικής χρονιάς θα βοηθήσουν στην έρευνα που γίνεται για το φαινόμενο της σχολικής βίας.

Οργάνωσαν και παρακολούθησαν ενημερωτική εκδήλωση στην οποία ομιλητές ήταν η κ. Ειρήνη Κουφάκη, ψυχολόγος του ΟΚΑΝΑ που αναφέρθηκε στην αναγκαιότητα υλοποίησης προγραμμάτων αγωγής υγείας στα σχολεία και ο κ. Δημήτρης Κολοκοτρώνης , σύμβουλος των καθηγητών Πληροφορικής που αναφέρθηκε στην ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.
Η αφίσα της εκδήλωσης δημιουργήθηκε από συμμετέχοντες μαθητές.

Επίσης οι ίδιοι δημιούργησαν ένα βίντεο με θέμα το σχολικό εκφοβισμό και τους τρόπους αντιμετώπισης κι ένα βίντεο – μήνυμα προς τους συμμαθητές τους κατά του σχολικού εκφοβισμού.